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摘要:
教育就是要促进人的主体性发展,而创新精神是人的主体性表现之一.培养人的创新精神,促进人的主体性发展,实际上是一种超越性的教育.
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文献信息
篇名 浅论创新精神、主体性与教育的超越性
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 创新精神 主体性 教育的超越性
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G64
字数 3005字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.02.006
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研究主题发展历程
节点文献
创新精神
主体性
教育的超越性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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