学会赏识学生

• 作者: 张春源
• 来源期刊: 陕西教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识 学会 学生个体 人与人 差别 孩子 老师
• 年，卷（期）: sxjyky_2005,（1）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

我们应该承认人与人之间是有差别的，特别是当孩子进了校这种差别就更明显了，智商、性格、兴趣等诸多方面均存在着明显的差异。但就学生个体来说，缺点再多的学生也是有优点的，作为老师，最可贵的是要学会赏识学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春源		1	0	0.0	0.0