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摘要:
本文通过对高职高专学生在学习动机方面的调查,分析了高职高专学生因内在学习动机不明确而导致的种种学习障碍和存在的问题,从五个方面分析了如何帮助学生明确学习动机,提高学习效果。
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学习特点
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专学生英语学习动机调查报告
来源期刊 世界职业技术教育 学科 体育
关键词 高职高专学生 英语学习动机 助学 学习效果 学习障碍 调查报告 帮助 问题
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯淑萍 浙江旅游职业学院外语系 16 35 3.0 5.0
2 黄晨 浙江旅游职业学院外语系 16 18 2.0 3.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专学生
英语学习动机
助学
学习效果
学习障碍
调查报告
帮助
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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