论文降重
免费查重
从"有声"到"无声"的情结
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
从事教育工作已经二十八年了.在这漫长而又短暂的教学生涯中,我从有声世界来到无声世界,从一群健全的孩子走入一群残疾孩子中,有许多看似平凡却又深刻的经历,让我不断解读着教育境界中一些美好和幸福、辛苦和甜蜜……
推荐文章
基于统计模型实现语音信号有声/无声检测的研究
语音信号
噪声参数
似然比
有声/无声检测
此地无声胜有声
新课程改革
尊重
反思
从默片《艺术家》看电影的有声与无声
默片
《艺术家》
电影声音
脱口电影
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特教天地
主办单位：
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
N准/鄂内资2003XF
开本：
出版地：
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
478
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2
期刊文献
相关文献
推荐文献
