对计算机教师继续教育的探讨

• 作者: 王瑞 程跃华 马世霞
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 观念 需求 内容 多样化 层次化 个性化
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2005.02.042

摘要

知识经济时代,计算机教师继续教育的观念要更新,教育内容、教育方式都要有所改变,以适应社会发展的要求.计算机教师继续教育要实现内容多样化、层次化、个性化、时代化,教育模式要灵活多样.同时,要建立适当的教育质量评估和激励体系以保证继续教育的教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程跃华		14	34	3.0	5.0
2	马世霞	河南机电高等专科学校计算机科学与技术系	36	101	6.0	9.0
3	王瑞		2	5	1.0	2.0