多样化中小学心理健康教育模式探析

• 作者: 马会梅
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 心理健康教育 教育模式
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.09.003

摘要

对中小学生进行心理健康教育,是时代的呼唤,更是社会和民族发展的客观要求.探索中小学心理健康教育模式,提高中小学心理健康教育的实效性,是中小学心理健康教育面临的迫在眉睫的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马会梅	宁夏吴忠职业技术学院教育系	2	4	1.0	2.0