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摘要:
现代社会已进入信息爆炸的时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。面对全球信息化的挑战,我们要在激烈的竞争中占有一席之地,必须具备及时、准确地掌握信息,科学有效地利用信息的能力,这即是信息社会中高素质人才必须具有的信息素养。信息素养正在引起世界各国越来越广泛的重视,并被逐渐加入小学到大学的教育目标与评价体系之中,
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文献信息
篇名 顺应信息时代呼唤 培养学生信息素养
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 信息素养 信息爆炸 教育目标 信息时代 高素质人才 培养学生 评价体系 竞争 全球信息化 挑战
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
信息爆炸
教育目标
信息时代
高素质人才
培养学生
评价体系
竞争
全球信息化
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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