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摘要:
临床血液学检验是医学检验专业的主干专业课程之一,它以血液学理论为基础,通过各种实验手段为临床血液病的诊断和治疗提供实验室依据。临床血液学检验的教学内容包括理论和实验两大部分。作为一名医学检验专业的学生,既要掌握理论知识,又要加强实践训练。因为知识来源于实践,能力也来源于实践,素质更需要在实践中养成;各种实验教学环节对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要;
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床血液学检验课实验教学的体会
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 临床血液学检验 实验教学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G642.42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆小军 四川大学华西医院实验医学科 36 141 7.0 10.0
2 贾劲 四川大学华西医院实验医学科 15 44 5.0 6.0
3 余江 四川大学华西医院实验医学科 40 178 8.0 11.0
4 粟军 四川大学华西医院实验医学科 50 214 8.0 12.0
5 左永太 四川大学华西医院实验医学科 11 85 4.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床血液学检验
实验教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
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