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学校德育理论研究:域、源、流
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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家庭教育缺失下的学校德育理论研究
家庭教育
家教缺失
学校德育
学校德育研究方法的新取向--德育叙事研究
叙事研究
德育研究
学校德育
学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
改进策略
学校德育模式的内涵解读及现代转向
学校德育
德育模式
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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23404
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