物理教学中的思维训练

• 作者: 岳燕宁
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 思维训练 思维方法 物理知识 传授知识 学生 学会 科学 教师
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

通过物理教学，当然要让学生学会许多物理知识，但是，教会学生科学的思维方法往往比传授知识更重要。让学生学会一些具体知识，犹如给学生一些面包；而让学生掌握科学的思维方法，则好像给学生一支猎枪．让他们可以随时获取猎物，因此，在物理教学中渗透思维方法的训练应引起广大教师的重视。