奥尔夫理论在音乐活动中的操作

• 作者: 蒋苹红
• 来源期刊: 中国民办教育
• 学科: 教育
• 关键词: 奥尔夫 音乐活动 操作 音乐教育 音乐才能 现代科学 幼儿教育 年龄特点 音乐课程 关键期 贝多芬 幼儿期 特殊性 幼儿园
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G613.5

摘要

贝多芬说：音乐是比一切智慧．一切哲学更高的启示。现代科学关于“关键期”的研究也表明：幼儿3-5岁是音乐才能发展的关键期。由此可见，幼儿期音乐教育的重要性。由于幼儿教育的特殊性，选用适合幼儿年龄特点、深受幼儿喜爱的音乐课程就显得尤为重要，我园2年多来的实践表明，运用奥尔夫理论对幼儿园音乐教育进行整合后的课程是比较受欢迎的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋苹红		1	0	0.0	0.0