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摘要:
通过两种不同距离跑的测验,对得到的结果进行对比分析,找出学生在生理、心理和实际感受等方面的主客观差异,为实施学生体质健康标准和体育课程教学改革提出建议.学生耐久跑应增加跑距;加强女生课余锻炼的指导;耐力练习应与学生体质健康标准的测评紧密结合;应经常开展面向全体学生的小型、灵活、多样的课外体育活动.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生两种耐久跑后身心反应比较研究
来源期刊 北京农学院学报 学科 体育
关键词 大学生 健身跑 中距离跑 身心反应 比较研究
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 研究报告
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G822.2
字数 3017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3186.2005.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正然 中国农业大学体育部 5 91 4.0 5.0
2 孙明 北京科技大学体育部 4 38 3.0 4.0
3 刘军占 北京农学院基础科学系 7 30 3.0 5.0
4 李江 北京农学院基础科学系 13 73 4.0 8.0
5 勾占宁 北京农学院基础科学系 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
健身跑
中距离跑
身心反应
比较研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京农学院学报
季刊
1002-3186
11-2156/S
大16开
北京德外朱辛庄北京农学院学报编辑部
1983
chi
出版文献量(篇)
1988
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