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摘要:
词汇不仅是语言系统重要的组成部分,而且也是语言系统赖以存在的重要支柱.词汇是承载文化信息、反映人类社会生活的重要工具.任何一种语言的词汇都是某种特定文化的产物,同时也是该文化信息传递的载体.因此,教师在词汇教学中除了教授给学生单词的发音及其词义外,更重要的是讲授词汇的文化涵义和文化特征,以此来提高学生准确、得体地使用目标语的综合能力.
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文献信息
篇名 论英语词汇的文化特征
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 文学
关键词 词汇 文化涵义 文化特征
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教学研究与其他
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 H313.1
字数 4067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2005.04.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海青 南京交通职业技术学院基础课部 17 42 3.0 6.0
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32-1635/Z
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