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摘要:
小学阶段是学生形成良好习惯的关键时期,要有目的、有计划地培养学生养成良好的学习习惯。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中学生良好习惯的培养
来源期刊 陕西教育科研 学科 教育
关键词 小学 数学教学 学习习惯 自学能力 低年级
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.5
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1 王淑霞 1 0 0.0 0.0
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小学
数学教学
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低年级
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西安市兴善寺东街69号
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