实行开放实验教学模式培养学生创新探索精神

• 作者: 刘鸣 杨文敏 毕玉玲 窦丽民 赵美蓉 马凤鸣
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 更新实验体制 开放实验模式 培养创新精神
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究与改革
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2005.04.026

摘要

更新实验教学体制,是实行开放式实验教学模式的保证.实行开放实验模式,可以克服计划内实验课学时少、实验设备少等实际问题,但要在实行开放实验的同时,还要有对实验项目、实验方式进行更新等措施,以吸引更多的学生到实验室.另外,在实验中要注重开发综合性、设计性实验以及在实验教学环节中注意渗透人文精神,培养学生的创新探索精神.实践表明,实行开放实验模式在培养学生的实践能力和创新探索精神方面收到了很好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美蓉	天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室	97	969	15.0	26.0
2	刘鸣	天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室	75	515	13.0	20.0
3	毕玉玲	天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室	8	38	4.0	6.0
4	马凤鸣	天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室	13	45	4.0	6.0
5	窦丽民	天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室	7	30	3.0	5.0
6	杨文敏	天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室	9	34	3.0	5.0