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摘要:
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提高外语教学效率的策略探讨
教学效率
模式
策略
关于外语教学中衍生出的若干问题的思考
外语
大班教学
问题
方法
多元统计分析在外语教学质量评价中的应用
多元统计分析法
主成分分析
因子分析
教学质量
教学评价
如何才能学好外语,提高外语教学效率
多听
多说
多读
多写
多译
内容分析
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文献信息
篇名 关于提高外语教学质量的若干思考
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G64
字数 4022字 语种 中文
DOI
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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chi
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