运用“故错”激发思维

• 作者: 吴国维
• 来源期刊: 数学学习（海口）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维过程 教学情境 数学学习过程 解题过程 定势思维 思维训练 广阔性 思维教学 思维能力 练习课
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国维		2	0	0.0	0.0