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摘要:
《语文课程标准》在教学建议中强调:语文教学应激发学生的学习兴趣,创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异和个性化学习方式,要重视学生的独特感受,体验和理解,形成正确的价值观和人生观.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 聋生作文教学的尝试
来源期刊 特教天地 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方云 1 0 0.0 0.0
2 黄艳杨 1 0 0.0 0.0
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特教天地
季刊
N准/鄂内资2003XF
湖北省襄樊市隆中路18号
chi
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478
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