从新课程目标透析高中语文课程改革走向

• 作者: 陈雪莹
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 新课程改革 语文课程改革 《课程标准》 新走向 语文课程标准 升学 标的 准确把握 颁布
• 年，卷（期）: jszyb,（2）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

2003年3月高中新课程方案(实验稿)颁布之后，高中语文课程改革围绕新课程目标的理念和精神，把提升学生“多维语文素养”作为课程设计和实施的核心。因此，语文新课程改革走向在课程目标中集中体现出来。本文通过透析《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称新《课程标准》)的新课程目标理念及其渗透在各层次目标中的具体要求，深刻领会高中语文新课程改革的新走向，以便准确把握语文课程改革的新理念、新发展、新视野，促进高中语文课程改革健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪莹	华南师范大学教育科学学院	7	23	3.0	4.0