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摘要:
阐述了"课题设计"教学对培养学员动手实践与创新能力的意义和作用,分析了一般课题设计教学方法存在的不足,对"竞赛式"课题设计教学方法进行了探索与实践,总结一套行之有效的"竞赛式"课题设计课程教学方法.教学实践表明,"竞赛式"课题设计能有效地调动学员的学习积极性,取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 "课题设计"教学探索与实践
来源期刊 解放军理工大学学报(综合版) 学科 教育
关键词 教学方法 课题设计 教学实践
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 院校教育与部队训练
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬梅 解放军理工大学通信工程学院 28 177 7.0 13.0
2 童晓兵 解放军理工大学通信工程学院 8 8 2.0 2.0
3 徐筱麟 解放军理工大学通信工程学院 19 59 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
课题设计
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军理工大学学报(综合版)
季刊
32-1537/E
南京市光华门外海福巷1号
chi
出版文献量(篇)
511
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