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摘要:
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农村中小学语文教学方式转变的困境
中小学
语文
教文方式
浅谈课程改革下农村中小学语文教学中学生阅读能力的培养
课程改革
语文教学
阅读能力
农村学生
农村中小学语文口语交际教学改革策略探讨
农村中小学
口语交际
教学改革
农村中小学语文教学脱节现象及其对策分析
农村中小学
语文教学
脱节现象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 广阔农村绿色语文——农村中小学『绿色语文』课程探索
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 《课程标准》学习与交流
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G63
字数 1589字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范清华 1 0 0.0 0.0
2 范年华 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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