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摘要:
毕业后医学教育是医学教育连续统一体中的重要组成部分,是目前进一步完善我国医学教育体系的环节之一.本文介绍了美国毕业后医学教育评鉴与认可的组织实施情况,包括最新的发展趋势,并针对我国毕业后医学教育改革与发展的情况归纳了四点值得借鉴之处.
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文献信息
篇名 美国毕业后医学教育的评鉴与认可
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 美国 毕业后医学教育 评鉴 认可
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 国外医学教育
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 R-4|G72
字数 3947字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李密 第二军医大学医学教育研究室 32 136 7.0 9.0
2 江晓滨 第二军医大学医学教育研究室 13 104 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国
毕业后医学教育
评鉴
认可
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
总被引数(次)
22931
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