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利用教师教育平台优化教师的教育素养
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摘要：
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论核心素养时代教师教育
学生发展核心素养
核心素养教育
教师专业职能
教师教育目标
论高校教师的教育教学素养
高校教师
教育教学素养
因素
教师教育技术素养的构成及培训模式
教师
教育技术素养
培训
模式
信息技术教育与教师素养
信息技术
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期刊影响力
继续教育
主办单位：
总装备部继续教育中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-9720
CN：
11-3315/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市6304信箱
邮发代号：
82-682
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
5296
总下载数（次）
6
总被引数（次）
11916
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