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全方位课堂语言教学初探
全方位课堂语言教学初探
作者:
徐蔚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
感知教学
感性知识
动态教学
摘要:
介绍了应用多媒体教学资源整合英语课堂教学的有效尝试,提出了以动态教学获取感性知识和与静态教学获取理性知识相结合的课堂语言教学,是改变外语教学费时多、收效低的有效途径,并强调在语言教学的同时加强学生文化素质教育.
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文献信息
篇名
全方位课堂语言教学初探
来源期刊
解放军理工大学学报
学科
文学
关键词
多媒体
感知教学
感性知识
动态教学
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
院校教育与部队训练
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
H3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐蔚
解放军理工大学理学院
5
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引文网络
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感知教学
感性知识
动态教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
解放军理工大学学报(综合版)
主办单位:
解放军理工大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
32-1537/E
开本:
出版地:
南京市光华门外海福巷1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
511
总下载数(次)
10
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