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摘要:
双语教学,已越来越引起业内人士的关注.对双语教学在高校教学中的重要性、计算机教学中实施双语教学的现状等进行了分析,并对在实践过程中可能面临的问题和解决方法作了一定的研究与探讨.
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文献信息
篇名 计算机学科开展双语教学的思考
来源期刊 盐城工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 双语教学 计算机学科 课程
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 工程教育研究
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G642
字数 3126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5322.2005.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 盐城工学院电信学院 39 137 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
计算机学科
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
盐城工学院学报(自然科学版)
季刊
1671-5322
32-1650/N
大16开
江苏省盐城市希望大道9号
1987
chi
出版文献量(篇)
1602
总下载数(次)
3
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