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摘要:
人力资源是学校最具活力的资源,也是学校开发与管理的核心内容。开发学校人力资源的实质就是开发教师的智慧技能、调动教师的工作积极性和创造性。近年来,人们日益认识到学校结合教师职业生涯管理理念提升教师智慧技能开发,意味着学校教育管理、人力资源与教师职业成长的整合。本文就教师职业生涯管理产生的含义、对学校人力资源开发的作用以及实施策略等方面进行了探讨。
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浅议高校教师职业生涯开发与管理
高校教师
职业生涯
开发
管理
职业韧性与教师职业生涯高原的产生
教师
职业韧性
职业生涯高原
职业发展
教师职业生涯高原结构模型的建构
中小学教师
职业生涯高原
质化研究
结构模型
在学校转型背景下中职教师职业生涯管理的探索
中职教师
职业生涯管理
发展现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校人力资源开发与教师职业生涯管理
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 人力资源开发 教师职业生涯管理 学校管理 中小学 实施策略
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G472.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺辉 浙江省奉化市职业教育中心教科室 26 49 5.0 6.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人力资源开发
教师职业生涯管理
学校管理
中小学
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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