优化"思想道德修养"课教学效果的探索

• 作者: 林洪冰
• 来源期刊: 华南热带农业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养 教学效果 优化
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4495字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7054.2005.03.017

摘要

分析当前"思想道德修养"课教学存在的问题,以及影响"思想道德修养"课教学效果的因素.提出明确教学定位、改善教学内容、采用多种教学方式方法、完善教与学的评价体系,是推进"思想道德修养"课教学改革,优化其教学效果的可行办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林洪冰	华南热带农业大学高等职业技术学院	7	13	2.0	3.0