陶行知教育思想与我国现实教育改革的内在逻辑联系

• 作者: 梅汝莉
• 来源期刊: 重庆陶研文史
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 陶行知教育思想 逻辑联系 中共中央国务院 素质教育 综合国力
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

一、“教育是立国之本”，“教育是国家的万年大计”。教育在综合国力的形成中居于基础地位——《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。