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摘要:
该研究涉及到言语病理学、听力学、特殊教育学、康复医学及计算机等众多学科.该课题研究的立项与开展,将对促进我国聋儿康复事业的发展具有重要的理论与实践意义.本文对该课题的研究意义、研究现状、研究目标、基本思路、研究框架以及各项子课题的主要内容作一介绍.
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学前听障儿童人工耳蜗术后语言康复教学研究
人工耳蜗
学前听障儿童
语言康复
汉语、英语听感知差异及适合汉语的人工耳蜗编码策略
听力康复
汉语、英语听感知差异
人工耳蜗编码策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《人工耳蜗术后汉语语言康复教育机理和方法研究》课题介绍
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 人工耳蜗术后儿童 医教结合 康复教育
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G762.2
字数 4593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2005.06.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜晓新 华东师范大学学前与特殊教育学院 98 1013 18.0 26.0
2 黄昭鸣 华东师范大学学前与特殊教育学院 214 1023 14.0 21.0
3 孙喜斌 124 1176 17.0 30.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
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参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
人工耳蜗术后儿童
医教结合
康复教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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