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摘要:
目的 探讨儿童语言习得理论在人工耳蜗术后康复训练中的应用,以期为人工耳蜗术后康复提供理论基础.方法 结合相关理论,阐述儿童语言习得理论在康复实践中的应用.结果 儿童语言习得理论在人工耳蜗术后康复中具有广泛的应用基础,并发挥着重要的作用.结论 儿童语言习得理论为人工耳蜗术后康复提供理论支持,并为术后康复的有效进行提供了坚实的方法 论依据.
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语言环境
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文献信息
篇名 儿童语言习得理论在人工耳蜗术后康复中的理解和应用
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 语言习得 人工耳蜗 听觉语言康复
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G762.2
字数 4707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2007.06.011
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研究主题发展历程
节点文献
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人工耳蜗
听觉语言康复
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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6329
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