成功智力理论及其对中学生物教学的启示

• 作者: 姬志刚 王红霞
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 成功智力理论 生物学教学
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2005.11.006

摘要

<普通高中生物课程标准(实验)>提出了新的课程理念,其核心是培养学生的创新精神和实践能力.斯腾伯格在三元智力理论的基础上提出了成功智力理论.笔者认为斯腾伯格对成功智力的论述及分析与基础教育的新理念不谋而合,对生物教学中生物能力目标的培养、生物课程内容、生物教学方式、考试与评价都有一定的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红霞	辽宁师范大学生命科学学院	12	109	5.0	10.0
2	姬志刚	辽宁师范大学生命科学学院	6	19	3.0	4.0