试论现代教育技术条件下教师的角色转化

• 作者: 杨淑华
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 教师 角色观 教师角色观 角色转化 技术条件 教育思想观念 教育教学
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨淑华	云南农业大学人文社科院	7	1	1.0	1.0