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"初写、导写、改写"三步作文教学法的研究
初写
导写
改写
传统作文教学
小学语文作文教学的导读导思和导写
作文
学导为主
讲练结合
浅谈话题作文的应试技巧
展开思路
确立主题
有所创新
精心选材
初中话题作文的得与失
话题作文
得失
成功之处
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 话题作文导写(上篇)
来源期刊 高考:数语外 学科 教育
关键词 话题作文 图画 考查 欣赏能力 分析能力 赏析 图形 图表 材料
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张作田 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
话题作文
图画
考查
欣赏能力
分析能力
赏析
图形
图表
材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考:数语外
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
1021
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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