利用多媒体和网络技术优化英语课堂教学

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 多媒体 技术优化 网络 教育技术 科学技术 英语教学 综合训练 交际能力 推广普及 教学软件 教学模式 教学手段 教学目的 课堂气氛 学习兴趣 学习效率 学生 多层次 幻灯机 录像机 计算机 录音带 录像带 CAI 渲染
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: TP391|G424.21
• 语种: 中文

摘要

科学技术的飞速发展带动了教育技术飞速发展,也丰富了当今中学英语教学,英语课堂教学不再仅仅是单调的词汇学习和语法的灌输,而是从昕、说、读、写各方面多角度,多层次地对学生进行英语交际能力的综合训练.随着幻灯机、录像机、计算机的推广普及,录音带、录像带、CAI教学软件的制作运用,利用多媒体辅助课堂教学来完成对学生各方面的训练已成为一种新兴的教学模式.它能把用传统教学手段难以讲解清楚的事物,或难以进行教学操作的内容变得直观、形象和生动,达到了化繁为简、化难为易的教学目的,大大增加了课堂容量,渲染了课堂气氛,有效地激发学生学习兴趣,提高学习效率,增强实际使用语言的能力.