学会分析物理中似是而非的问题

• 作者: 黄智海
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 物理问题 似是而非 前科学概念 学会 亲身经历 物理概念 学习 背诵 思维
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

我们在学习物理时，常会遇到很多似是而非的问题，不少同学说自己已经正确背诵了概念、规律，记住了一些重要结论，为什么还会对不少题目模棱两可，以致失分严重．其实，我们在学习物理前，头脑中对有些物理问题的理解不是空白的，早已有一定的思维定势，这既有来自别人告诉的，也有自己亲眼见的亲身经历过的．这些“前科学概念”中当然也包含了正确的理解，也有不少是误解，为我们后来建立物理概念带来了一定的困难．有些说法，初看起来很有道理，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄智海		8	7	2.0	2.0