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生命教育的意味
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摘要：
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生命的教育与教育的生命
生命教育
教育生命
和谐教育
基于生命本性沉思的生命教育刍议——高校生命道德教育的思考
生命与生命教育
生命沉思
生命自觉
“生命教育”视角下的“生命”解读
生命教育
生命
内涵
层次
特征
教育的目的是应向人类传送生命的气息——试论生命教育和教育的生命异化
教育目的
生命教育
教育生命异化
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 生命教育的意味 | ||
| 来源期刊 | 思想理论教育（上半月综合版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（10） | 所属期刊栏目 | 争鸣 |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-46,43 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 5353字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-192X.2005.10.010 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
主办单位：
上海市高等学校思想理论教育研究会
上海市教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-192X
CN：
31-1220/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市茶陵北路21号
邮发代号：
4-690
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
4791
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30
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