注重结论应用 提高解题效率

• 作者: 王英飒
• 来源期刊: 数学学习与研究：初二版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学 学习辅导 解题思路 反比例函数
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.62

摘要

我们知道，反比例函数y=k/x(k≠0)的本质特征是：两个变量x与y的乘积是一个常数k．由此不难得出反比例函数的一个重要性质：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英飒		2	0	0.0	0.0