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摘要:
DIS是英文(Digital Information System)的缩写,DISLab是数字化信息系统实验室的简称。DISLab安装有传感器、数据采集器和软件,三者共同构成了数据采集的数字化和自动化、数据处理和数据分析的智能化的现代化实验教学平台。全系列的物理量传感器(探头)的功能超越了电流表、电压表、数字毫秒计、温度计、压(拉)力计、压强计、光强计、磁强计、声响计、
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文献信息
篇名 利用DISLab改进高中物理实验教学
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 实验教学 高中物理 数字化信息 压强计 物理量 电压表 电流表 DIS 传感器 软件
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海华 河北大学教育学院现代教育技术研究所 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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实验教学
高中物理
数字化信息
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DIS
传感器
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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