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加强学生生化实验综合能力的培养
加强学生生化实验综合能力的培养
作者:
刘玉莲
吕士杰
许娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物化学
实验教学
方法改革
摘要:
为了适应培养新型人才的需求,改革传统生化实验课的教学方法,实施实验设备开放式教学,开设出设计性、综合性实验,使学生亲自参与实验设计、实验准备并积极参加课外实验,建立起科学验证、系统设计的培养综合与创新能力的实验课程体系,突出培养学生的综合能力.
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实验能力
作用
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开设综合性生化实验提高学生的综合实验技能与创新能力
生物化学
综合性实验
创新能力
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
加强学生生化实验综合能力的培养
来源期刊
吉林医药学院学报
学科
教育
关键词
生物化学
实验教学
方法改革
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
178-179
页数
2页
分类号
G424.31
字数
2102字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2995.2005.03.025
五维指标
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生物化学
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方法改革
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
吉林医药学院学报
主办单位:
吉林医药学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2995
CN:
22-1368/R
开本:
大16开
出版地:
吉林市吉林大街5号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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