对人身非自由状态下受教育权的思辨

• 作者: 孔素民
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 政治法律
• 关键词: 受教育权 自由状态 思辨 人身 教育文化建设 现代社会 人类文明 必要条件 国家建设 人格形成 国家富强 国民教育 国家宪法 公民个人 人民 权利
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: D922.16

摘要

现代社会，随着经济的发展和社会的进步．受教育权已不仅仅是关系到个人生存、维持个人尊严的必要条件．而且日益成为传承人类文明的工具。正如林纪东先生所言：“教育是塑造人格形成的重要方式．并且教育文化建设是国家建设之本，关系国家富强进步与民族安危。因此，公民受教育与否对公民个人及对国家意义至为重要．现代国家宪法．对于人民之应受国民教育．应至为注意，明定为其权利。”