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普通高中新课程异步教学实施系统——前言
普通高中新课程异步教学实施系统——前言
作者:
黎世法
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《普通高中课程方案(实验)》
实施系统
异步教学
2004年秋季
新课程
前言
课程改革
课程标准
滚动发展
义务教育
摘要:
教育部制订的《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)和15门课程标准(实验),已于2003年3月公布,并决定从2004年秋季开始正式启动普通高中课程改革。先在山东、广东、宁夏、海南,以及江苏等少数几个省(自治区)实验,然后滚动发展,逐步推广至全国。这是我国在新世纪继2001年秋季开始实行义务教育课程改革后,基础教育领域进一步深化教育改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育的又一具有重大战略意义的一项改革。
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篇名
普通高中新课程异步教学实施系统——前言
来源期刊
异步教学研究
学科
教育
关键词
《普通高中课程方案(实验)》
实施系统
异步教学
2004年秋季
新课程
前言
课程改革
课程标准
滚动发展
义务教育
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-3
页数
2页
分类号
G632
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《普通高中课程方案(实验)》
实施系统
异步教学
2004年秋季
新课程
前言
课程改革
课程标准
滚动发展
义务教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
主办单位:
湖北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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