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摘要:
中学地理新教材丰富的内容以及很强的社会实践性.为培养学生的创新精神提供了良好的条件。通过自己近几年的教学实践,体会到若能营造出课堂活动的创新氛围、设计出高质量的探究性问题或构建好创造性的课件.既可以优化课堂教学,又可以实现培养学生创新精神的目的。
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政治教学
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方法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地理教学中如何培养学生的创新精神
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 地理教学 中学 创新精神 师生关系 教学内容
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
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地理教学
中学
创新精神
师生关系
教学内容
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期刊影响力
安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
1717
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