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适应"3+X"模式全面提高教师素质
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高考复习备考策略
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高考数学复习策略研究
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文献信息
篇名 高考"3+X"模式下生物复习策略
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 自然长廊
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G63
字数 1839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2005.05.055
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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