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摘要:
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人本主义视角下有效课堂教学的构建
人本主义
课堂教学
有效课堂
人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
丹麦的水貂养殖业
水貂
养貂业
种貂
内容分析
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文献信息
篇名 充满人本主义的“丹麦设计”——丹麦设计的核心地带——丹麦设计中心初探
来源期刊 Design:产品设计 学科 工学
关键词 设计中心 丹麦 人本主义 地带 斯堪的纳维亚 建筑设计 国土面积 城市规划 室内设计
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-39
页数 7页 分类号 TU241
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
设计中心
丹麦
人本主义
地带
斯堪的纳维亚
建筑设计
国土面积
城市规划
室内设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
Design:产品设计
月刊
1672-9137
CN 11-5291/TS
北京市西城区阜外大街34号干3号楼2层
出版文献量(篇)
1392
总下载数(次)
2
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0
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