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摘要:
推荐文章
浅谈生物探究式教学中提出问题的策略
生物
探究教学
提出问题
在数学教学中如何教会学生提出问题
数学问题
提出问题
思维方法
途径
数学情境与提出问题--谈开放式的数学教学
开放式教学
数学情境
提出问题
创新意识
课堂上,提出问题谁才是主体
课堂
提出问题
主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把"提出问题"融入"变式教学"之中
来源期刊 中学数学杂志(初中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教材·教法
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G63
字数 1485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2775.2005.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林幼女 1 4 1.0 1.0
2 张淼 33 5 1.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(初中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/01
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
出版文献量(篇)
3254
总下载数(次)
3
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2122
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