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摘要:
英语教学方式在英语教学中的地位至关重要.文章就两种高校英语教学方式(传统教学和多媒体教学)的特点进行初探,通过对使用这两种高校英语教学方式的学生的学习成绩以及任课教师的调查和访谈,说明这两种英语教学方式的侧重点,以及对高校英语教学和大学生学习英语的影响.
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以学习者为中心
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文献信息
篇名 英语精读传统教学与多媒体教学实验研究
来源期刊 太原师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大学英语 传统教学 多媒体教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G434
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2027.2005.01.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李黎 中北大学外语系 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
传统教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
太原师范学院学报(自然科学版)
季刊
1672-2027
14-1304/N
大16开
山西省太原市
2002
chi
出版文献量(篇)
2334
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5
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