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普通高中新课程异步教学实施系统——七、充分挖掘积极开发并有效利用校内外各种课程资源
普通高中新课程异步教学实施系统——七、充分挖掘积极开发并有效利用校内外各种课程资源
作者:
黎世法
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源
新课程
利用
实施系统
异步教学
普通高中
校内
挖掘
学校图书馆
高中课程
摘要:
为了保障普通高中课程的实施,学校应从以下几个方面充分挖掘积极开发并有效利用校内外各种课程资源:1·充分发挥学校图书馆、阅览室、实验室、专用教室及各类教学设施和实验基地的作用。2·广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、青少年教育基地、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源。3·充分利用网上课程资源,积极开发信息化课程资源,建立广泛而有效的课程资源网络。
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篇名
普通高中新课程异步教学实施系统——七、充分挖掘积极开发并有效利用校内外各种课程资源
来源期刊
异步教学研究
学科
教育
关键词
课程资源
新课程
利用
实施系统
异步教学
普通高中
校内
挖掘
学校图书馆
高中课程
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17
页数
1页
分类号
G423
字数
语种
DOI
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
新课程
利用
实施系统
异步教学
普通高中
校内
挖掘
学校图书馆
高中课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
主办单位:
湖北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
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