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儿童舞蹈的特征及其创编方式分析
儿童舞蹈
舞蹈创编
特点分析
浅谈幼儿舞蹈创编的选材
幼儿舞蹈
选材
创编
浅谈小学音乐课堂中的舞蹈创编能力培养
舞蹈创编
小组合作
引导
教学评价
浅谈学前教育专业学生舞蹈创编能力的培养
学前教育
舞蹈创编
创编水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 想像·构思·形成--儿童舞蹈创编之我见
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G42
字数 2064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2005.06.008
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1 陈芳芹 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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