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摘要:
21世纪是信息技术占主导地位的世纪。从学校教学的角度看,信息技术与教学的整合应是一个以符舍教学和学习需求的方式,高效益地应用信息技术,从而不断优化教学和学习,促进学生全面发展的过程。为了充分发挥信息技术教育课程在培养创新人才中的作用,应将信息技术内容整合到各学科的教育教学过程中去,使信息技术基础知识与能力培养与各科的教学过程紧密结合起来。
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文献信息
篇名 信息技术与学科教学整合的研究
来源期刊 陕西教育科研 学科 教育
关键词 信息技术 课程整合 学科教学 课程标准 教学模式 课程改革 教学内容
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G43
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信息技术
课程整合
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课程改革
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