钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新课程·下旬期刊
\
信息技术和学科教学有效整合实践研究
信息技术和学科教学有效整合实践研究
作者:
陈志波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效整合
实践设计
实践误区
摘要:
信息技术和课程有效整合是现代教育发展趋势的产物,从实践角度对信息技术和课程的有效整合进行分析研究,促进课程教育的全面发展,培养学生的创新思维,为现代化教育活动服务。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈信息技术与学科教学的有效整合
多媒体
信息技术
学科教学
有效整合
信息技术与学科教学整合的有效性研究
学科教学
信息技术
有效整合
谈信息技术与小学美术学科教学整合
信息技术
小学美术
教学整合
信息技术与中学物理学科教学有效整合的策略
信息技术
物理教学
整合
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
信息技术和学科教学有效整合实践研究
来源期刊
新课程·下旬
学科
关键词
有效整合
实践设计
实践误区
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
教育技术
研究方向
页码范围
93-93
页数
1页
分类号
字数
1775字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈志波
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(2)
共引文献
(2)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2014(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效整合
实践设计
实践误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
期刊文献
相关文献
1.
浅谈信息技术与学科教学的有效整合
2.
信息技术与学科教学整合的有效性研究
3.
谈信息技术与小学美术学科教学整合
4.
信息技术与中学物理学科教学有效整合的策略
5.
信息技术与中学物理学科教学整合研究
6.
小学英语学科教学与信息技术的有效性整合
7.
信息技术与学科教学有机整合的几点思考
8.
信息技术与学科教学整合相关概念辨析
9.
信息技术与课程深层次整合问题与对策研究——基于对学科教师的整合实践分析
10.
信息技术与学科教学整合的应用分析
11.
小学信息技术学科与其他学科整合的研究
12.
农村现代信息技术与学科整合的有效策略
13.
信息技术与小学数学学科教学有效融合
14.
信息技术促进语文学科教学点滴收获
15.
双管齐下,提升小学信息技术学科教学效率 ——从课堂和课外两个角度探讨信息技术学科教学效率的提高
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新课程·下旬2019
新课程·下旬2018
新课程·下旬2017
新课程·下旬2016
新课程·下旬2015
新课程·下旬2014
新课程·下旬2013
新课程·下旬2012
新课程·下旬2011
新课程·下旬2010
新课程·下旬2015年第9期
新课程·下旬2015年第8期
新课程·下旬2015年第7期
新课程·下旬2015年第6期
新课程·下旬2015年第5期
新课程·下旬2015年第4期
新课程·下旬2015年第3期
新课程·下旬2015年第2期
新课程·下旬2015年第12期
新课程·下旬2015年第11期
新课程·下旬2015年第10期
新课程·下旬2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号